何嘉仁國際幼兒園

從幼幼班、小班、中班到大班,規劃了與幼兒相關的學習主題, 內容涵蓋幼兒六大學習領域:身體動作、情緒、社會、語文、認知、美感; 透過多元活動累積孩子的學習經驗, 引導孩子進行探究式主題課程,培養帶得走的能力!

課程特色

專業團隊

專業團隊

何嘉仁國際教育團隊中延攬來自世界各地的專業教學與中外籍研發團隊,共同為亞洲幼兒量身打造專屬教材,以幼兒生活經驗為中心,培養快樂、積極的孩子。

全人教育

全人教育

以孩子為中心,認真看待每個階段的需求,透過老師引導,培養自理能力,結合主題統整課程,串聯各知識領域,親師攜手給予生活力與學習力並重的幼兒教育!

完整規劃

完整規劃

從小到大完整規劃,營造快樂的學習空間。循序培養孩子多面向能力,累積自信,給予多元化舞台,讓學習更為紮實與寬廣。

親師分享

新竹東園幼校

新竹東園幼校

Esme 媽媽

在還沒進入幼幼班之前,就接到老師的調查電話,從Esme喜愛的卡通人物、飲食習慣、家中成員、生活方式及要注意的事項乃至爸媽的工作習性等,老師都細心地記錄著.......

延吉幼校

延吉幼校

Hank/Hedy 家長

我們家雙胞胎姊弟剛入學時,身為家長的我們都很擔心;除了擔心他們即將面對陌生的環境,也很擔心適應的問題;隨著時間一天天過去,那些不安全被驚喜取代,我看見了他們的成長與轉變!上學第一天,姊姊表現地非常大方,而弟弟卻縮在我的懷裡……

桃園風禾日光幼校

桃園風禾日光幼校

Brian 媽媽

在家排行老三的Brian自從看到姊姊上學後,也對於校園生活充滿了期待,因此在他3歲時我便選擇了何嘉仁小班讓他就讀;原以為這條上學之路會十分順遂,沒想到第一天回家就聽見「我不要上學」的驚人之語!接下來的一個月雖然天天上演十八相送,但在老師與我的合作下,他也從每天接車老師陽光、活力的笑容下逐漸放鬆……

社子幼校

社子幼校

Alison爸爸

Alison踏進何嘉仁社子幼校第一天,當天下著滂沱大雨,老師的雨傘便把她小小的身軀掩蓋住帶進教室。下午四點前在校門口等待接寶貝回家了!外頭一樣下著大雨,許多家長也都等待著,終於等到老師唱名 : Alison Go Home !

新竹東園幼校

新竹東園幼校

CC家長

學校每個月(季)都會有不同的主題來教導孩子,更把所有的學習融入到生活中,老師更是用心的佈置教室學校的環境,讓孩子可以身歷其境,可以激發孩子的更多想像空間!

台南日光幼校

台南日光幼校

Reno家長

記得兩年前,看著他生澀的目光,站在教室門口不敢踏入教室;每天哭哭啼啼對著我說 媽媽:「今天可以不要去學校嗎?我想陪你在家一起吃飯睡覺玩遊戲!」讓我焦慮、擔心甚至心疼他......直到有一天,孩子主動鬆開我的大手,獨立跨入教室內,收起淚水,揮手跟我說掰掰。

延吉幼校

延吉幼校

Hendrick 家長

一轉眼嘟嘟(Hendrick)進入何嘉仁延吉幼校的Kangroo班就讀已經一年多了,從一開始哭哭啼啼地吵著不要去上學,到現在 每天都開開心心地出門,有時請假沒上到音樂課還會很惋惜!

漢東幼校

漢東幼校

藍宇亮家長

老來得子的我,對於自己的寶貝任何一切都會想盡辦法給他最好、最棒的安排 教育這部分更是自己最擔憂的部分,擔心未來更競爭生活環境裡自己寶貝沒有足夠的能力得以立足,但又不想像我那年代用填鴨式方式學習,一點也不快樂,因此在女兒到學齡前,詢問許多過來人前輩經驗選擇,多數朋友推薦我可以選擇”何嘉仁幼兒園”

親職專欄

專家開講

品格教育:合作

文╱周宜欣

【參月號】一直以來品格教育都是大家重視的議題,然而抽象的概念該如何具體化讓孩子親身體驗,並且成為教學中不可或缺的元素?除了透過相關的繪本介紹外,老師們也規劃多元的體驗活動,讓孩子能更理解這個概念!

品格教育:合作

專家開講

愛眼祕笈大公開

文/陳喬鴻

【三月號】寶貝第一次視力檢查的時間大約是 4-6 歲;而治療斜、弱視的最佳時間是 5-8 歲,如果超過 10 歲才治療,很可能就錯失治療弱視的黃金期....

愛眼祕笈大公開

專家開講

健康生活,從小做起

文/廖笙光

【二月號】多數爸媽都覺得孩子時常分心,是不是有注意力不集中的問題?其實專注力不是與生俱來的,而是透過後天的「健康生活」所培養的....

健康生活,從小做起

專家開講

建構幼兒安全網

文/林月琴

【二月號】 一則則社會新聞讓社會動盪不安,更讓身為家長的你、我開始擔心自己的孩子,不禁想問何處才安全?

建構幼兒安全網

專家開講

談災難後的兒童創傷處理

文/林月琴

【一月號】不幸事件發生,不僅奪走性命與財產,更帶給當事人極大的心理創傷;過去我們在陪伴遭受意外傷害的兒童及家庭之過程中,大人往往會忽略孩子的心理創傷...

談災難後的兒童創傷處理